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Base Nacional Comum Curricular

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Exibindo 30 de 1832 habilidades. Página 57 de 62.

Código Componente Ano/Faixa Unidade temática Objeto de conhecimento Descrição
BNCC-B296634636CD222B Competências específicas de Matemática e suas Tecnologias - - - Propor ou participar de ações para investigar desafios do mundo contemporâneo e tomar decisões éticas e socialmente responsáveis, com base na análise de problemas sociais, como os voltados a situações de saúde, sustentabilidade, das implicações da tecnologia no mundo do trabalho, entre outros, mobilizando e articulando conceitos, procedimentos e linguagens próprios da Matemática.
EM13CO01 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Explorar e construir a solução de problemas por meio da reutilização de partes de soluções existentes.
EM13CO02 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Explorar e construir a solução de problemas por meio de refinamentos, utilizando diversos níveis de abstração desde a especificação até a implementação.
EM13CO03 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Identificar o comportamento dos algoritmos no que diz respeito ao consumo de recursos como tempo de execução, espaço de memória e energia, entre outros
EM13CO04 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Reconhecer o conceito de metaprogramação como uma forma de generalização na construção de programas, permitindo que algoritmos sejam entrada ou saída para outros algoritmos.
EM13CO05 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Identificar os limites da Computação para diferenciar o que pode ou não ser automatizado, buscando uma compreensão mais ampla dos limites dos processos mentais envolvidos na resolução de problemas.
EM13CO06 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Avaliar software levando em consideração diferentes características e métricas associadas.
EM13CO07 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Compreender as diferentes tecnologias, bem como equipamentos, protocolos e serviços envolvidos no funcionamento de redes de computadores, identificando suas possibilidades de escala e confiabilidade.
EM13CO08 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Entender como mudanças na tecnologia afetam a segurança, incluindo novas maneiras de preservar sua privacidade e dados pessoais on-line, reportando suspeitas e buscando ajuda em situações de risco
EM13CO09 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Identificar tecnologias digitais, sua presença e formas de uso, nas diferentes atividades no mundo do trabalho.
EM13CO10 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Conhecer os fundamentos da Inteligência Artificial, comparando-a com a inteligência humana, analisando suas potencialidades, riscos e limites.
EM13CO11 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Criar e explorar modelos computacionais simples para simular e fazer previsões, identificando sua importância no desenvolvimento científico.
EM13CO12 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Produzir, analisar, gerir e compartilhar informações a partir de dados, utilizando princípios de ciência de dados.
EM13CO13 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Analisar e utilizar as diferentes formas de representação e consulta a dados em formato digital para pesquisas científicas.
EM13CO14 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Avaliar a confiabilidade das informações encontradas em meio digital, investigando seus modos de construção e considerando a autoria, a estrutura e o propósito da mensagem.
EM13CO15 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Analisar a interação entre usuários e artefatos computacionais, abordando aspectos da experiência do usuário e promovendo reflexão sobre a qualidade do uso dos artefatos nas esferas do trabalho, do lazer e do estudo.
EM13CO16 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Desenvolver projetos com robótica, utilizando artefatos físicos ou simuladores.
EM13CO17 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Construir redes virtuais de interação e colaboração, favorecendo o desenvolvimento de projetos de forma segura, legal e ética.
EM13CO18 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Planejar e gerenciar projetos integrados às áreas de conhecimento de forma colaborativa, solucionando problemas, usando diversos artefatos computacionais.
EM13CO19 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Expor, argumentar e negociar propostas, produtos e serviços, utilizando diferentes mídias e ferramentas digitais.
EM13CO20 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Criar conteúdos, disponibilizando-os em ambientes virtuais para publicação e compartilhamento, avaliando a confiabilidade e as consequências da disseminação dessas informações.
EM13CO21 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Comunicar ideias complexas de forma clara por meio de objetos digitais como mapas conceituais, infográficos, hipertextos e outros.
EM13CO22 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Produzir e publicar conteúdo como textos, imagens, áudios, vídeos e suas associações, bem como ferramentas para sua integração, organização e apresentação, utilizando diferentes mídias digitais.
EM13CO23 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Analisar criticamente as experiências em comunidades virtuais e as relações advindas da interação e comunicação com outras pessoas, bem como seus impactos na sociedade.
EM13CO24 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Identificar e reconhecer como as redes sociais e artefatos computacionais em geral interferem na saúde física e mental de seus usuários.
EM13CO25 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Dialogar em ambientes virtuais com segurança e respeito às diferenças culturais e pessoais, reconhecendo e denunciando atitudes abusivas.
EM13CO26 Computação Ensino Médio 1º, 2º, 3º - - Aplicar os conceitos e pressupostos do direito digital em sua conduta e experiências com o cotidiano da cultura digital, bem como na produção e uso de artefatos computacionais.
EM13CNT310 Linguagens e suas Tecnologias 1º, 2º, 3º - - Investigar e analisar os efeitos de programas de infraestrutura e demais serviços básicos (saneamento, energia elétrica, transporte, telecomunicações, cobertura vacinal, atendimento primário à saúde e produção de alimentos, entre outros) e identificar necessidades locais e/ou regionais em relação a esses serviços, a fim de avaliar e/ou promover ações que contribuam para a melhoria na qualidade de vida e nas condições de saúde da população.
EM13LGG101 Linguagens e suas Tecnologias 1º, 2º, 3º - - Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
EM13LGG102 Linguagens e suas Tecnologias 1º, 2º, 3º - - Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.